¿Cuál es la influencia de la Web 2.0 como apoyo a procesos de enseñanza y aprendizaje dentro del contexto educativo?
Preguntas Secundarias
*¿Qué es la Web 2.0?
*¿Qué es la educación y cuáles son los métodos de enseñanza?
*¿Cuáles son las nuevas innovaciones educativas que aporta la web 2.0?
Después de una lluvia de ideas que tuvimos como equipo llegamos a la conclusión de que estas preguntas son las que realmente abordaran el tema que queremos trabajar y que buscando la informacion que responde a cada pregunta tendriamos un trabajo absolutamente completo.
ResponderEliminarNo solamente son estas las razones por las que tenemos estas preguntas otra y no menos importante es que con ellas podemos llegar mas facil y rapido a una conclusion especifica del tema sin tener que investigar sobre algo tan extenso como la web 2.0 o la educacion como tal.
Veronica Bertorelli
Una vez analizada la discusión con la profesora sobre las delimitaciones del tema. Nos dimos cuenta de que las preguntas no estaban realmente bien redactadas, y se desviaban de un tema específico, que a su vez, no permitía la correcta búsqueda de la información requerida.
ResponderEliminarEl modelo Gavilán fue analizado posteriormente y entendido a fondo.Gracias al mismo se logró la redacción de una pregunta principal que pudiese ser complementadas con las secundarias;
fácilitando inmediatamente el entendimiento del trabajo realizado.
Observaciones
ResponderEliminarPregunta inicial:
¿Cómo funciona la Web 2.0 en relación a los métodos de aprendizaje y enseñanzas que se imparten actualmente en la educación?
Fíjense tegamos cuidado con la definición que estamos trabajando de métodos según el autor que
estemos leyendo. Porque quizás no estamos hablando de métodos, sino de estrategias o técnicas según lo que leo luego.
En este sentido, estamos hablando de influencia de la Web 2.0 como apoyo a procesos de ensenñanza y aprendizaje dentro del contexto educativo.
Imagino van a ser diferenciación entre los niveles del sistema educativo.
Esta modificación quizás apoye o haga cambiar las preguntas secundarias. verifiquen como equipo.
POr otro lado, nunca explican la taxonomía utilizada para redactar las preguntas.
Ok profe se hará la verificación de la pregunta y su correcto análisis. Además se tendrá cuidado con los aspectos faltantes en la actividad. Gracias
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